ΔΗΣΥ - ΠΟΕΔ - Τορναρίτης - Μικελλίδης – Συνάντηση

Συνέχισε λέγοντας ότι «είχαμε μια πολύ καλή ανταλλαγή απόψεων και συνεργασία με τον Πρόεδρο της ΠΟΕΔ» και «συζητήσαμε το θέμα των αναλυτικών προγραμμάτων, το θέμα της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης ευρύτερα αλλά και άλλα θέματα που έχουν ήδη δει το φως της δημοσιότητας και απασχολούν το εκπαιδευτικό μας σύστημα».

Ο Αντιπρόεδρος του ΔΗΣΥ υπογράμμισε ότι «πρέπει να συγκληθεί άμεσα το Συμβούλιο Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης για να συζητήσει τελεσίδικα το προοίμιο που αφορά στα αναλυτικά προγράμματα», γιατί, «είναι καλά γνωστό ότι δίδει τις κεντρικές κατευθύνσεις».

Κάλεσε την Κυβέρνηση «να προχωρήσει στην κατάθεση του εγγράφου που αφορά στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών» και εξέφρασε την άποψη ότι αυτό «είναι κεντρικό κεφάλαιο» αφού, «χωρίς αξιολόγηση δεν μπορούμε να έχουμε το αποτελεσματικό σχολείο που όλοι επιδιώκουμε».

«Παράλληλα», σημείωσε, «καλούμε την Κυβέρνηση να καταθέσει συγκεκριμένες προτάσεις και να τις ενεργοποιήσει όσον αφορά την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, επιμόρφωση στα νέα αναλυτικά προγράμματα που κατατέθηκαν αλλά και ευρύτερη επιμόρφωση».

Αναφερόμενος στο ολοήμερο σχολείο είπε ότι και ο ΔΗΣΥ και η ΠΟΕΔ συμφωνούν ότι δυστυχώς «τα ολοήμερα σχολεία αφέθηκαν στην τύχη τους», παραθέτοντας την εξαγγελία για 15 ενιαία ολοήμερα και τη συνέχιση λειτουργίας άλλων 120 προαιρετικών.

«Αντιλαμβανόμαστε», είπε, «την οικονομική κρίση αλλά θεωρούμε ότι τα θέματα παιδείας είναι πολύ πιο σημαντικά από άλλα θέματα και πρέπει να αξιολογήσει η Κυβέρνηση που και πως διαχειρίζεται τα κονδύλια που έχει στη διάθεση της».

Ο κ. Τορναρίτης αναφέρθηκε επίσης στο θέμα της Κυπριακής Εκπαιδευτικής Αποστολής (ΚΕΑ) στη Μεγάλη Βρετανία όπου όπως είπε «υπάρχει εκεί ένα μεγάλο κομμάτι του Κυπριακού Ελληνισμού που αγωνίζεται να μάθει τη γλώσσα του και τον πολιτισμό του», για να προσθέσει ότι «θεωρούμε απαράδεκτη την ενέργεια της Κυβέρνησης Χριστόφια να διορίσει έναν συνταξιούχο στη θέση του Προϊσταμένου της Κυπριακής Εκπαιδευτικής αποστολής».

«Δεν έχουμε», είπε, «τίποτα με τους συνταξιούχους, σεβόμαστε τους πατεράδες μας και τους παππούδες μας για την προσφορά τους», άλλα «τι μήνυμα στέλνουμε στη νέα γενιά;», διερωτήθηκε.

Παράλληλα σημείωσε ότι σύμφωνα με σημερινή πληροφόρηση που είχε, ο εν λόγω προϊστάμενος λόγω του ότι είναι συνταξιούχος «δεν έχει το δικαίωμα να αξιολογήσει τους εκπαιδευτικούς των οποίων ηγείται υποτίθεται», θέτοντας το ερώτημα «ποια είναι η δουλειά που έχει να κάνει; Δεν έχω καταλάβει, και περιμένω άμεση, ολοκληρωμένη και σοβαρή απάντηση από τον ίδιο τον Υπουργό Παιδείας».

Αναφέρθηκε, επίσης, στις περικοπές που έγιναν στους διορισμούς εκπαιδευτικών, υπογραμμίζοντας ότι δεν μπορεί «να αφήσουμε την ύπαιθρο στο έλεος της». «Μπορούμε να κάνουμε οικονομικούς υπολογισμούς κόπτοντας ή αφαιρώντας εκπαιδευτικούς από τις τάξεις;» διερωτήθηκε, προσθέτοντας ότι το έχει θέσει στον Υπουργό Παιδείας και περιμένει απαντήσεις.

«Το Υπουργείο της Παιδείας» πρέπει, είπε, «να πάψει να σκέφτεται οικονομικά ή εν πάση περιπτώσει να σταματήσει να ρίχνει τις ευθύνες στο Υπουργείο Οικονομικών», γιατί, «την ευθύνη για την Παιδεία του τόπου την έχει το Υπουργείο Παιδείας», ενώ, «ο Υπουργός Παιδείας πρέπει να παίρνει τις αποφάσεις και το Υπουργείο Οικονομικών να χορηγεί τα κονδύλια που πρέπει να χορηγήσει».

Ο κ. Τορναρίτης εξέφρασε την άποψη ότι μόνο η συνεργασία Κυβέρνησης και όλων των εμπλεκόμενων φορέων θα φέρει τα επιθυμητά αποτελέσματα, όμως, υπογράμμισε, «για να υπάρξει αυτή η συνεργασία πρέπει πάντοτε να προϋπάρχει ο διάλογος, ανταλλαγή απόψεων και αυτοί που παίρνουν τις αποφάσεις πρέπει να ακούν».

«Οι αποφάσεις στην Παιδεία πρέπει πάντοτε να λαμβάνονται από κάτω προς τα πάνω», είπε, «δεν μπορούμε να εφαρμόζουμε το 'αποφασίζω και διατάσσω'», ανέφερε, προσθέτοντας ότι «εμείς οφείλουμε να εφαρμόσουμε αυτό που ζητά η σύγχρονη κοινωνία».

Εξάλλου σε δηλώσεις του ο Πρόεδρος της ΠΟΕΔ Δημήτρης Μικελλίδης είπε ότι η συζήτηση με τον Πρόεδρο της Επιτροπής Παιδείας ήταν «πολύ καλή», σημειώνοντας ότι η Οργάνωση έθεσε «τις ανησυχίες μας γύρω από τη στελέχωση των σχολείων».

«Εξακολουθούμε να πιστεύουμε», είπε, «ότι η στελέχωση δεν έχει γίνει με ορθολογιστικό τρόπο ιδιαίτερα σε ότι αφορά την αντιμετώπιση της υπαίθρου» γι' αυτό και «πιστεύουμε ότι με το άνοιγμα των σχολείων θα υπάρξουν προβλήματα σε αυτά τα σχολεία και θα υπάρξουν και αντιδράσεις από τοπικούς συνδέσμους οι οποίοι και θα έχουν όλα τα δίκαια με το μέρος τους».

Συνέχισε λέγοντας ότι η ΠΟΕΔ έχει εκφράσει «τις ανησυχίες μας γενικά για την πορεία της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης σε ότι αφορά το γεγονός ότι πλείστα όσα ζητήματα όπως είναι το θέμα της επιμόρφωσης, της αξιολόγησης, το ολοήμερο σχολείο κτλ είναι θέματα που ενώ συζητούνται διεξοδικά ενώ παίρνονται κάποιες αποφάσεις ενώ καταλήγουμε κάπου δεν βλέπουμε να υλοποιούνται».

Αναφερόμενος στο Υπουργείο Οικονομικών είπε ότι «σταθερά και μόνιμα θέτει εμπόδια και δεν βοηθά την όλη διαδικασία της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης να προχωρήσει».

Οφείλουμε, είπε, όλοι μαζί «κυριολεκτικά να αγχωθούμε γύρω από το ζήτημα της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης» και να περάσουμε «από τα λόγια τις συζητήσεις και τις καταλήξεις σε συμφωνίες, στη βάση υλοποίησης πλέον των συμφωνιών και να μην εκκρεμούν ζητήματα».

Η χρονιά 2010 – 2011 θα είναι, σύμφωνα με τον Πρόεδρο της ΠΟΕΔ, «κρίσιμο έτος γιατί θα πρέπει μέσα σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα να έχει οριστικά συμφωνηθεί με το Υπουργείο Παιδείας ο τρόπος εφαρμογής του νέου ωρολογίου προγράμματος από την μεθεπόμενη χρονιά», προσθέτοντας ότι «θα πρέπει να γίνει εκπόνηση της επιμόρφωσης γύρω από τα αναλυτικά προγράμματα και να εφαρμοστεί».

«Κυρίως όμως», υπογράμμισε, «το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να ξεπεράσει τα προβλήματα του σε ότι αφορά την επικοινωνία με το Υπουργείο Οικονομικών για να μπορέσει αυτή η μεταρρύθμιση να προχωρήσει αποτελεσματικά».

Ο κ. Μικελλίδης αναφέρθηκε και στο θέμα της ΚΕΑ λέγοντας ότι αντιμετωπίζει πολλά προβλήματα εκτός από το θέμα της «Προϊστάμενης Αρχής», όπως το ζήτημα των περικοπών επιδομάτων εκπαιδευτικών, με αποτέλεσμα αυτοί «να φυτοζωούν», όπως είπε.

Για το θέμα του διορισμού Προϊστάμενου είπε ότι «η λύση είναι να προκηρύσσεται η θέση ξεχωριστά για την ΚΕΑ όποτε θα λαμβάνουν μέρος στον οποιοδήποτε διαγωνισμό εκείνοι οι οποίοι θα ενδιαφέρονται πραγματικά να πάνε στο Λονδίνο», ή να ακολουθηθεί «η πρακτική που εφαρμόζεται παντού», όπως ανέφερε, δηλαδή «ανάθεση καθηκόντων Αναπληρωτή Προϊσταμένου σε κάποιον από την επόμενη χαμηλότερη βαθμίδα που είναι ο Διευθυντής», προσθέτοντας ότι «υπάρχουν δύο στην ΚΕΑ».

Αναφερόμενος για τα σχολεία της υπαίθρου είπε ότι η φόρμουλα που εξαγγέλθηκε από τον Μάιο «είναι λανθασμένη», γιατί, «θα μπορούσε να σταθεί άνετα πριν 15 χρόνια όχι όμως και σήμερα», υποδεικνύοντας ότι γίνονται διακρίσεις μεταξύ των σχολείων της υπαίθρου και των σχολείων πόλεως.

«Έχουμε», είπε, «υποχρέωση και τον αναλφαβητισμό να καταπολεμήσουμε αλλά κυρίως να στηρίξουμε την ύπαιθρο», προσθέτοντας ότι «και αν ακόμη φθίνει η ύπαιθρος δεν πρέπει να τιμωρούμε εκείνους που παραμένουν εκεί». Αντίθετα, όπως υπογράμμισε, «θα πρέπει πιο πολύ να τους ενισχύουμε για τους δώσουμε το κίνητρο να συνεχίσουν να διαμένουν στην ύπαιθρο».

Πηγή :ΚΥΠΕ